LOURDES GALVEZ MORALES: Matemática feliz en la vida y más

LECTURA EN EXCESO Hace unos días recibí un mensaje de WhatsApp en la que una persona me dice:  -Profesora qué linda hija tiene, hemos conversado de tantas cosas, se expresa muy bien y mantuvo  muy buena conversación con nosotros los adultos- En mis aulas como madre y docente, en mi intención de educar integralmente. Me refiero a que hago muchas recomendaciones para que sean muy buenos estudiantes y buenos profesionales del futuro, considero que una de la mejores que hago es la lectura, es por ello que me atrevo a decir:  

Mi helado preferido  (GeoGebra)  Un día, un colega me pidió materiales para la enseñanza de Cilindros y conos en el tercer grado de secundaria, ingresé a mis cuenta de GeoGebra.org para mostrarle la variedad de opciones que tiene en la sección de recursos, fui al área de geometría y escribí conos y cilindros y ¿adivinen qué encontré? Enlace de mis trabajos en GeoGebra Enlace de situación:  Situación de mi helado preferido En los archivos compartidos podrás visualizar que esta situación está plantada en la página 310 del cuaderno de trabajo que el MED proporciona para los estudiantes del 3° de secundaria, que muy bien también, puede servir para la situación plateada en la página 320 del  Cuaderno de trabajo de Matemática 3. (2016). Editorial Santillana. Perú. Fuente: Cuaderno de trabajo de Matemática 3. (2016). Editorial Santillana. Perú Cuaderno de trabajo   3 p. 310 .

  Grandes recuerdos del inicio del primer Laboratorio de Didáctica de la Matemática (LDDM) en la Facultad de Ciencias Primer LDDM Participaba en una de las reuniones a través del Meet de la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle con motivos de celebrar el aniversario, y de pronto me vi. Estaban mostrando un video de los inicios del  Laboratorio de Didáctica de la Matemática en la Facultad de Ciencias. Recuerdo bien, cuando una persona de los administrativos dijo conocerme por dicha actividad, pues también como docente de asignaturas como Diseño y elaboración de materiales didácticos o Laboratorio de Didáctica de la Matemática organizábamos realizábamos conjuntamente con los estudiantes las grandes e interesantes exposiciones de materiales didácticos para la enseñanza/aprendizaje de la matemática en la facultad de ciencias y colocar en la pared de una de las aulas asignadas por el decanato el letrero dio el inicio a esta gran ...